论文中的讨论部分一定要围绕主题，有针对性的进行讨论。在讨论的过程中，需要记住：
以“从特殊到一般”的逻辑结构来组织“讨论”：
从你的发现到文献，到理论，到实践。在你写作“讨论”时，可讨论一切，但必须简洁、简短和明确。
以重申你试验验证的假设和回答引言中提出的问题作为开始。
使用相同的术语，相同的动词时态（现在时）和你在引言中提出问题时相同的观点。
以试验结果支持答案。
阐明你的结果如何与预期和已有文献相关联，清楚地说明为什么你的研究结果可接受，如何与该主题已发表文献的知识相一致或吻合。
讨论与所提问题相关的所有结果
简明的概括研究结果的主要含意，不管结果统计显著性如何。
应以正确的逻辑顺序来描述每一个主要的发现/结果所揭示的模型、原理和关系。
首先陈述答案；其次提供相关结果；然后再引用他人的研究结果。如果必要，将读者指向插图或表格，以加深对“故事”的理解。
论证你的答案。
如果必要，可解释为什么你的答案令人满意，而别人的不满意。只有提供正反两方面的论据，才能使你的解释更令人信服。
讨论和评价对结果相互矛盾的解释。
这是一个好的讨论的标志。（中国的许多作者通常回避讨论与结论不一致的内容。）讨论任何意想不到的结果。当讨论一个意外的发现时，以发现作为段落的开始，然后叙述之。
指明潜在的局限和缺点
评述这些因素对你的结果解释的重要性以及如何影响研究结果的正确性。当指出这些局限和不足之处时，避免使用道歉的语气。
为进一步的研究提供建议（至多两条）。
不要提出在该研究内本该谈及的建议，这样会表明你对数据的检验和诠释不充分。
针对本研究的结果和结论，阐明其重要性
以及如何的影响我们的知识，或如何影响我们对所研究问题的理解。
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